Mogi das Cruzes é referência em Educação para Relações Étnico-Raciais para cidades de diferentes regiões do Brasil

Secretaria de Educação

A Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes recebeu nesta quarta-feira (26/08) um grupo de secretários municipais de Educação e representantes de suas equipes técnicas de diferentes regiões do Brasil para uma imersão sobre as ações realizadas em Educação para as Relações Étnico-Raciais na rede municipal de ensino, que está se transformando em referência para outras cidades. O encontro fez parte do Seminário Saber em Movimento, realizado pela Motriz, que começou na terça-feira (25/08) em São Paulo com mesas redondas de especialistas sobre Educação Antirracista e os impactos da desigualdade na aprendizagem.

“Agradeço a oportunidade de compartilharmos as ações que temos desenvolvido em nossa rede municipal de ensino. Estamos trabalhando muito para que todos os estudantes tenham as mesmas oportunidades. Termos uma prefeita, como a nossa prefeita Mara Bertaiolli, que é professora e uma equipe de professores que vive a educação mogiana nos traz um benefício muito grande para continuarmos avançando e fazendo a diferença na vida dos nossos estudantes”, disse a secretária de Educação, Claudia Romanos.

Estiveram presentes gestores de Joinville (SC), Juazeiro do Norte (CE), Campina Grande (PB), Marabá (PA), Porto Velho (RO), Francisco Morato (SP) e Taubaté (SP). No Bloco Didático do Cemforpe, no Mogilar, o trabalho realizado pela Secretaria de Educação foi apresentado pelo diretor do Departamento Pedagógico (DEPED), Mitch Almeida e a chefe de Seção de Avaliação e Rendimento Escolar, Nayara Xavier. Com base no projeto Mogi pela Educação: Dados, Planejamento e Ação, foram apresentados quatro eixos de trabalho desenvolvidos pelo departamento: Formação e Sensibilização, Currículo e Práticas, Gestão e Políticas, Território e Participação. 

“Em todos esses eixos existe o contexto e o trabalho para uma educação com equidade e antirracista. Começamos pela formação e sensibilização dos nossos professores, gestores e profissionais das escolas. Alinhamos esse trabalho ao nosso Currículo e nossas práticas para que todos possamos chegar a um propósito comum e o trabalho aconteça em todas as esferas. Com isso chegamos aos territórios, com ações de escuta e participação, principalmente, com as nossas crianças com os Conselhos Mirins”, explicou o diretor do DEPED. A chefe de Seção destacou a importância de se pensar em estratégias. “Nosso desafio foi pensar estrategicamente para promover uma educação mais equânime, atuando nas diferentes frentes com os adultos e com as crianças”, completou.

Para Ana Carla Freitas dos Santos, da Motriz, o trabalho realizado pela Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes está se tornando uma referência para outros municípios. “O foco do seminário era trabalhar alfabetização com equidade e essa é uma temática em que Mogi está despontando muito. Achamos que seria incrível que os secretários pudessem visitar a cidade e conhecer o que a Secretaria está fazendo. Foi uma oportunidade de compartilhar essa visão sistêmica de Mogi, esse conhecimento que vocês estão construindo aqui”, disse.

Após a apresentação, os participantes fizeram uma visita à EM Profª Maria Eugênia Fochi de Araújo, no Parque Residencial Itapety. Os secretários visitaram as instalações da unidade, acompanhados pela diretora Thais Regina Cunha Ventura Fernandes Fontenele e o diretor do DEPED. Em uma roda de conversa, a diretora apresentou os projetos desenvolvidos pela unidade no âmbito da Educação para as Relações Étnico-Raciais. 

Entre as ações, destacou a construção de um mural com fotografias de personalidades e suas respectivas autodeclarações de cor/raça. “Mais do que uma exposição, a proposta constituiu uma experiência pedagógica de valorização da diversidade e da representatividade, favorecendo que as crianças reconhecessem diferentes identidades étnico-raciais, ampliassem suas referências e encontrassem possibilidades positivas de identificação, pertencimento e afirmação de si”, contou a diretora.

Para Ariosvaldo de Oliveira, coordenador Educação para as Relações Étnico-Raciais de Campina Grande (PB), a visita em Mogi das Cruzes foi inspiradora. “Mogi das Cruzes tornou-se uma referência para nós e, sobretudo, nas ações efetivadas para uma educação antirracista. Nós vamos voltar para o nosso município trazendo um conjunto de ações que estão sendo feitas aqui como fonte de inspiração, não só para nós, mas para todos. Saímos renovados e revigorados. Com certeza, nossas ações serão outras a partir dessa experiência tão gratificante, tão profunda que nós vivenciamos hoje em Mogi das Cruzes”, afirmou.