Secretaria de Educação apresenta protocolo sanitário para as equipes escolares
Secretaria de Educação
A Secretaria de Educação apresentou, durante live realizada na manhã desta quinta-feira (04/02) para as equipes da rede municipal de ensino, as diretrizes do Protocolo Sanitário, validado pela Brigada da Pandemia na Educação e o Comitê Gestor de Retomada Gradativa das Atividades Econômicas. O encontro abordou a Priorização Curricular e foi finalizado pelo professor José Pacheco, fundador da Escola da Ponte, em Portugal, uma referência de sucesso mundial em pedagogia inovadora.
“Estamos preparando o retorno do ano letivo na próxima segunda-feira de forma remota e construindo um trabalho sólido para quando voltarmos com as atividades presenciais. Vamos juntar forças com toda a rede municipal para fazer um trabalho ainda melhor, com os melhores caminhos e melhores estratégias para assegurar a aprendizagem de todos os alunos”, disse a secretária de Educação, Rose Tonete.
O Protocolo Sanitário completo está disponível no link abaixo e serve de base para o check-list que está sendo adotado nas vistorias técnicas realizadas nas escolas municipais, creches e escolas particulares de educação infantil. Já foram vistoriadas 10 unidades escolares.. As aulas serão retomadas de forma remota na rede municipal de ensino na próxima segunda-feira, dia 8.
Confira o Protocolo Sanitário no http://mogidascruzes.sp.gov.br/public/site/doc/20210204162104601c3b106f8bb.pdf
Na reunião desta quinta-feira (04/02), o Departamento Pedagógico apresentou como será o início das atividades do ano letivo com a Priorização Curricular. As escolas e creches receberão sequências didáticas para os alunos desde o berçário até o 5º ano do ensino fundamental. O material para alunos do 6º ao 9º ano foi elaborado pela equipe do Cempre Benedito Ferreira Lopes. O objetivo é de que os professores tenham autonomia para desenvolver seu trabalho com os alunos. O encontro foi finalizado com a fala do professor José Pacheco, que apontou como os educadores podem desenvolver um trabalho de cooperação com foco na aprendizagem durante a pandemia.