Educação promove formação com gestores para implantação de pátios naturalizados nas escolas municipais

Secretaria de Educação

A Secretaria Municipal de Educação de Mogi das Cruzes promoveu, nesta terça-feira (10/03), na Escola Ambiental, um encontro formativo com cerca de 35 gestores de unidades municipais de Educação Infantil para orientar sobre a implantação dos pátios naturalizados nas escolas e creches da rede municipal de ensino. A atividade faz parte de um cronograma que terá continuidade ao longo da semana. A iniciativa foi conduzida pelo Departamento Pedagógico (Deped) em conjunto com a Coordenadoria Especial da Primeira Infância (CEPI), com apoio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Proteção Animal.

A secretária municipal de Educação, Claudia Romanos, destacou a importância da iniciativa para o desenvolvimento das crianças. "Estamos investindo em espaços que respeitam a infância e ampliam as possibilidades de aprendizagem. Os pátios naturalizados transformam o ambiente escolar em um lugar de descobertas, experiências sensoriais e convivência com a natureza, fortalecendo o desenvolvimento integral dos nossos alunos", afirmou.

O encontro contou com a participação do Coletivo Taboa, organização especializada na criação de espaços de brincar junto à natureza, por meio da iniciativa Urban95. Os formadores Julia Berro e Guilherme Blauch apresentaram experiências práticas e orientações técnicas para o desenvolvimento dos projetos nas unidades escolares.

Durante a formação, os gestores conheceram os objetivos da iniciativa, as etapas de implantação e o percurso de acompanhamento das escolas selecionadas. A proposta prevê a criação de espaços naturais para o brincar, produção de acervos com elementos da cultura local e o envolvimento das comunidades escolares no processo de transformação dos ambientes. As duas primeiras etapas da implementação serão realizadas ainda neste ano.

A formação integra as ações do município voltadas à qualificação dos espaços escolares da Primeira Infância, promovendo ambientes que estimulem o brincar livre, o contato com a natureza e experiências educativas mais significativas para as crianças.

"Este encontro é fundamental para que as equipes gestoras compreendam cada etapa do processo e se sintam preparadas para conduzir a implantação nas unidades", destacou o diretor do Deped, Mitch Almeida. "Nosso objetivo é garantir que os pátios naturalizados sejam construídos de forma planejada, dialogando com a realidade de cada escola e envolvendo toda a comunidade", explicou.

Nos próximos dias, equipes técnicas e representantes do grupo de trabalho realizarão visitas às unidades escolares que receberão os pátios naturalizados, para mapeamento dos espaços e alinhamento das próximas etapas de implantação.

O coordenador da Primeira Infância, Claudio Rodrigues, enfatizou o impacto da proposta na qualidade dos espaços educativos. "Quando qualificamos os ambientes escolares com esse trabalho intersetorial, ampliamos as oportunidades de desenvolvimento das crianças. O contato com a natureza favorece o brincar criativo, a socialização e o aprendizado de forma mais significativa, especialmente na Primeira Infância, que é uma fase decisiva da vida", disse.