Plenarinha dos Conselhos Mirins da Educação Infantil destaca o protagonismo das crianças

Secretaria de Educação

Evento na Escola Ambiental, no Distrito de Jundiapeba, proporcionou um espaço de escuta e vivências para cerca de 60 crianças de oito escolas municipais

03 de setembro de 2026

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O evento, promovido pela Secretaria de Educação, por meio do Departamento Pedagógico (DEPED), proporcionou um espaço de escuta e de protagonismo das crianças. (Divulgação/PMMC)

As crianças foram convidadas a compartilhar suas percepções sobre os espaços de que mais gostam em suas escolas por meio de registros fotográficos. (Divulgação/PMMC)

O encontro, realizado no início de agosto, valorizou a capacidade de explorar, investigar e produzir conhecimentos das crianças com idade entre 4 e 6 anos. (Divulgação/PMMC)

Os Conselhos Mirins são espaço em que as crianças podem expressar seus sonhos e opiniões sobre suas escolas. (Divulgação/PMMC)

A Plenarinha dos Conselhos Mirins de Educação Infantil da rede municipal de ensino de Mogi das Cruzes reuniu cerca de 60 crianças de oito escolas municipais na Escola Ambiental de Mogi das Cruzes, no Distrito de Jundiapeba. O evento, promovido pela Secretaria de Educação, por meio do Departamento Pedagógico (DEPED), proporcionou um espaço de escuta e de protagonismo das crianças.

O encontro, realizado no início de agosto, valorizou a capacidade de explorar, investigar e produzir conhecimentos das crianças com idade entre 4 e 6 anos a partir das experiências vivenciadas nos espaços da Escola Ambiental. Elas foram convidadas a compartilhar suas percepções sobre os espaços de que mais gostam em suas escolas por meio de registros fotográficos, bem como sobre aqueles que consideram interessantes e o que gostariam de ter nesses ambientes.

“A ação constituiu-se, ainda, em um importante espaço formativo para as equipes gestoras das unidades escolares participantes, que puderam vivenciar, junto às crianças, uma proposta pautada no protagonismo infantil, na escuta e na investigação”, explicou o diretor do DEPED, Mitch Almeida. A equipe foi formada pelos técnicos pedagógicos do departamento.

As gestoras observaram e puderam experimentar outras formas de organização dos espaços e das situações educativas. “As crianças tiveram a oportunidade de falar sobre a escola dos sonhos, brincar e vivenciar a natureza; além de conhecer novos amigos, espaços e possibilidades. Quando damos espaço para que nossas crianças expressem seus sonhos e opiniões, ensinamos, na prática, que suas vozes têm valor e que elas também são protagonistas na transformação da escola”, contou Fabiana Jungers, diretora da EM Profª Therezinha Soares, na Vila Brasileira.

Dezesseis conselheiros mirins da unidade escolar participaram do evento. “Gostei muito do passeio, gostei de ver a natureza. Brinquei muito. Foi muito legal”, disse Ana Vitória Araujo Ferreira Gomes, estudantes do Infantil IV B. O barco presente na Escola Ambiental também foi um dos destaques nos relatos das crianças, despertando curiosidade e encantamento.

Estiveram presentes estudantes das escolas municipais Dr. Milton Cruz (Jardim Maricá), Profª Maria Luiza Menezes da Fonseca (Vila Nova Estação), Profª Maria Colomba Colella Rodrigues (Vila Natal), Profª Regina Célia Najar Ferreira Borelli (Cj. Res. Nova Bertioga), Profª Therezinha Soares (Vila Brasileira), Prof. Antônio Paschoal Gomes de Oliveira (Jardim Aeroporto II), Monteiro Lobato (Ponte Grande), Narcisa das Dores Pinto (Jardim Aracy) e Rural Geralda Ferraz de Campos (Rio Abaixo).